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Rubrique Maitrise du langage et de la langue Française

Maîtrise du langage oral

COMPETENCESOBJECTIFSACTIVITES
LANGAGE DE COMMUNICATION Prendre la parole au sein d’un groupe, de la classe. - Oser prendre la parole- Prendre sa place dans le dialogue
- Écouter
- Respecter les règles de prise de parole
- Rester dans le sujet.
- Échange vie de classe.
- Échange vie quotidienne.
- Dire un poème, une comptine devant la classe.
Participer à un dialogue au sein d’une activité de la classe. - Prendre en considération ce qui est dit
- Intervenir à bon escient dans une discussion
- Mettre en œuvre ses arguments
- Répondre de manière cohérente à une question posée.
- Débats vie de classe.
- Travail de groupe
Présenter au maître ou à la classe, après s’y être préparé, un album, un travail individuel ou collectif. - Prononcer, articuler distinctement, adapter le volume sonore de sa voix.
- Formuler une idée personnelle en relation avec le sujet traité
- Utiliser des phrases en utilisant l’intonation.
- Débats vie de classe.
- Travail de groupe
LANGAGE D’EVOCATION Rapporter un événement, un récit, une information, une observation en se faisant clairement comprendre. - Adapter son propos à la situation, à son interlocuteur.
- Respecter une chronologie.
- Utiliser un langage explicite.
- Relater et commenter des évènements de manière fidèle et cohérente.
Expositions, sorties, évènements personnels...
Reformuler avec ses propres mots une consigne, une explication, un récit fait oralement. Reformuler une consigne, une explication, un récit lus ou entendus. - Travail quotidien : consignes des exercices, conclusions des activités.
- Reformuler ce qu’on a déjà appris.
Dire un poème ou un court texte en l’interprétant. - Mémoriser un poème.
- Respecter les éléments rythmiques.
- Interpréter un texte en respectant les indices qui permettent l’accès au sens.
- Poésie.
- Théâtre.
- Lecture théâtralisée.

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