BIEN ÊTRE POUR TOUS

Invitation à la conférence d’Anaïs Eche Mercredi 29 septembre 2021 de 9h à 12h ou de 13h30 à 16h30

Les compétences émotionnelles et sociales, pour une gestion des conflits de manière pacifique, vers un climat scolaire serein.

Anaïs Eche, conseillère pédagogique généraliste, académie de Lyon.

Développer les compétences émotionnelles et sociales des élèves au quotidien, un axe de travail indispensable au sein des classes et des écoles pour agir sur le climat scolaire et tendre vers le bien être de chacun et le bien vivre ensemble. Mais concrètement, qu’est-ce qu’une émotion ? Comment définir et développer les compétences émotionnelles et sociales à l’école ?
Tout au long de la conférence, Anaïs Eche tentera de répondre à ces questions en vous apportant des éléments théoriques pour développer vos connaissances mais également des éléments pratiques pour une mise en œuvre effective en classe.

L’inscription à la conférence est automatique.

ANIMATION PÉDAGOGIQUE CITÉ ÉDUCATIVE DE CHENÔVE

ATELIERS

Atelier commun
L’atelier « Des ressources ludiques et pédagogiques autour du bien-être » est commun. Vous aurez toutes et tous la chance d’assister à cet atelier !

Des ressources ludiques et pédagogiques autour du bien-être
Proposé et animé par Sophie Plisson, Atelier Canopé 21 - Dijon.
Durée : 45 minutes
Un atelier basé sur des ressources en ligne et papier et des jeux tels que L’Atelier des émotions et Feelings, disponibles à l’Atelier Canopé 21 - Dijon. L’objectif est de découvrir, de prendre en main et de réfléchir à un usage pédagogique de ces ressources.

Ateliers au choix

Choisissez ensuite deux ateliers supplémentaires parmi les quatre suivants.

-* 1. Respiration : « J’inspire, j’expire, je vis... ! »
Proposé et animé par Ludivine Patarin, conseillère pédagogique ASH.
Durée : 45 minutes
Découverte et appropriation de respirations à faire à tous les âges et à partager pour mobiliser l’attention et maîtriser son souffle, se sentir bien, apaiser les tensions puis retrouver son calme. Techniques et pratiques
de respiration pour une meilleure gestion du stress et des émotions. Pratique de la coach respiration pour travailler les compétences psychosociales.


-* 2. Objectif bonne humeur
Proposé et animé par Martine Déloge, membre du Ca OCCE 71, formée
à la Communication non violente et certifiée en sophrologie caycédienne.
Durée : 45 minutes
Stimuler la bonne humeur dans sa classe, c’est donner le goût d’apprendre et l’envie de faire des choses ensemble. À partir de pratiques corporelles variées et enrichies au fil de ses années d’expériences avec ses élèves, Martine Déloge propose une séance qui permettra à chacun de découvrir des ressources pour développer l’écoute du corps, l’attention et la réceptivité.
Les pratiques proposées sont simples et s’adaptent à tous. Debout ou assis, elles permettront de détendre tout le corps, de la tête aux pieds.

-* 3. Atelier « Vivre-ensemble »
Proposé et animé par Frédérique Jacques, formatrice académique Bien-Être.
Durée : 45 minutes
Cet atelier propose, par une alternance de théorie et de pratique, de
donner des clés réinvestissables en classe, des outils permettant d’induire
le partage de sensations vécues sur la base de ressources communes,
où chaque élève développera l’intuition de ce qui se passe dans l’autre.
En passant par le jeu, la création, l’implication du corps, la visualisation
positive ou encore la verbalisation, les élèves apprendront la mesure
et le sens de l’autre, et à cultiver ainsi l’empathie.

-* 4. Atelier « Régulation »
Co-animé par Sophie Canler et Gaëlle Lanarre, formatrices académiques
Bien-Être.
Durée : 45 minutes
Découvrez dans cet atelier des pistes pratiques pour accompagner
les élèves dans la régulation de leurs émotions. Après les avoir identifiées
et verbalisées, comment pouvons-nous leur apprendre à les gérer ?
Existe-t-il des approches préventives pour réguler les émotions dans
un groupe-classe ? Des exemples d’aménagement du temps et de l’espace,
de mises en place de règles coconstruites, d’exercices physico-relaxants,
de boîtes à outils « Gestion des émotions » seront présentés pour répondre
à cette problèmatique.

Cliquez sur l’image ci-dessous pour choisir deux différents ateliers de l’ANIMATION PEDAGOGIQUE :