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Rubrique Continuité pédagogique

Continuité sans écran

Voici dans cet article quelques idées pour assurer la continuité pédagogique sans le numérique.

  • En Mathématiques
    Nolwenn Guedin, Enseignante Référente Mathématique a détaillé et illustré la règle de plusieurs jeux :
    * "Le 5 qui gagne" (inspiration : Halli Galli®) permet d’entraîner les différentes décompositions du nombre 5.
    Règle du jeu "Le 5 qui gagne"

À partir de 4-5 ans, sans limite d’âge, à l’aide de cartes à jouer ou de dés.
— > aussi pour 6-7 ans pour la variante "Le 10 qui gagne",
et même après 7-8 ans pour la variante "Le 100 qui gagne".

* "Le jeu du 30" permet d’entraîner à la fois des résultats additifs, soustractifs, voire multiplicatifs, sur des nombres inférieurs à 30 avec des gains ou pertes de 6 maximum.

À partir de 6 - 7 ans, sans limite d’âge, à l’aide de dés.
Sans dés à la maison : avec une application sur téléphone, par exemple "Roulez les dés" ou "Dés 3D - roulez les !"

Exemple de défis en maternelle :

  • disposer sur la table, des ustensiles de cuisine en les classant du plus petit au plus grand .
  • disposer sur la table, des objets de la maison pour former un figure symétrique.

En arts visuels :

Le padlet conçu par Mme Prelot Godard CPD arts visuels dans le cadre de la continuité pédagogique en arts visuels "Créations maison" propose des activités sans numérique.

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2G, rue Général Delaborde
BP81921
21019 Dijon cedex

tél. : 03 45 21 52 06
Mél. : ien.chenove@ac-dijon.fr

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